A faculdade não ensinou o professor a lidar, de forma prática, com o que realmente acontece dentro de uma sala de aula.
Mesmo assim, na hora em que a criança chora por 40 minutos, joga tudo no chão, o adolescente xinga e desafia sua autoridade, parece que todos esperam que você simplesmente saiba o que fazer.
Meu nome é Helena Costa, sou mestre em Educação da Primeira Infância, formada na Austrália.
Nos últimos 10 anos, ajudei milhares de professores a recuperarem a autoridade, a escuta e o prazer de ensinar sem gritar, sem ameaçar e sem se esgotar emocionalmente.
O que eu ensino aqui não nasceu de teoria distante da prática.
Nasceu da realidade da sala de aula, do que funciona de verdade, e de uma forma de olhar para o comportamento que une acolhimento, firmeza e base no desenvolvimento infantil e adolescente.















O Guia é um material prático, organizado por faixa etária e por situações reais do dia a dia escolar, criado para mostrar o motivo por trás de cada comportamento e como agir em cada caso.
Ele responde às necessidades concretas de quem está no dia a dia da escola, oferecendo um caminho claro para interpretar o comportamento e escolher a melhor intervenção para aquela idade e para aquela situação.
Um espaço para trocar experiências, compartilhar aplicação prática e tirar dúvidas junto de outros professores.
Um conteúdo com 5 aulas exclusivas para ajudar professoras a reconstruir vínculo, tranquilidade e regulação da turma após férias ou momentos de quebra de rotina.
Mas eu sei que não é todo mundo que tem esse valor disponível agora para investir em conhecimento.
Como a minha proposta aqui é ajudar o maior número possível de professores, eu não quero que o valor seja um empecilho.
E foi por isso que, junto com a minha equipe, cheguei ao menor valor possível para que eu pudesse continuar divulgando esse conhecimento sem levar prejuízo, uma vez que existem custos para manter tudo isso no ar.
Nós chegamos a um valor de R$ 297, mas hoje eu quero ser ainda mais radical.
Você pode entrar no guia, explorar o conteúdo e avaliar se ele faz sentido para a sua realidade. Se não gostar, devolvemos o seu dinheiro (mas a gente duvida que isso vá acontecer).
Helena Costa é mestre em Educação da Primeira Infância, formada na Austrália.
Ao longo dos últimos 10 anos, ajudou milhares de professores a recuperar autoridade, escuta e prazer de ensinar, com uma abordagem prática, acolhedora e baseada em ciência.
Mas antes de ensinar tudo isso, ela também passou por uma fase em que pensou em desistir. E foi superando essa fase que encontrou uma missão: ajudar outros professores a viver o mesmo.
Helena acredita que todo professor merece dar aula sem precisar gritar, sem ameaçar e sem se esgotar emocionalmente.
Hoje, você pode ter acesso a uma parte do seu legado.
É um material completo de apoio para professores, com aulas gravadas + PDF de consulta, criado para mostrar o motivo por trás dos principais comportamentos em sala e como agir em cada caso, de acordo com a faixa etária do aluno.
Não. O conteúdo foi organizado por etapa escolar e cobre desde comportamentos típicos do Maternal, como choro, mordida e dificuldade de transição, até questões de Fundamental 2 e Ensino Médio, como desafio à autoridade, sarcasmo, conflitos verbais, isolamento e resistência ao trabalho em grupo.
Você recebe:
Os dois.
Você pode assistir em ordem, para construir uma visão mais ampla sobre comportamento, ou pode consultar diretamente o módulo e o tema que mais fazem sentido para a sua realidade naquele momento. A estrutura foi pensada justamente para funcionar como formação e como apoio prático.
Não. O material tem base científica, com referência à neurociência na sala de aula, mas foi desenhado para aplicação prática. A proposta não é entregar teoria solta, e sim ajudar o professor a entender o comportamento e agir melhor na prática.
Não. Ele não foi construído como uma coleção de frases para decorar. A proposta é mostrar:
Essa é justamente uma das propostas centrais do material. A página deixa claro que o guia foi pensado para funcionar mesmo com crianças e adolescentes agitados, em escolas públicas ou privadas, e até quando o professor sente que já perdeu o controle da situação.
Não. O material foi estruturado com rotinas curtas, aulas organizadas e conteúdo consultável, para caber melhor na rotina real do professor. A ideia é facilitar a aplicação, não criar mais sobrecarga.
O guia foi criado exatamente para o professor que muitas vezes precisa lidar sozinho com o comportamento em sala. Ele não depende de uma estrutura ideal para ser útil. A proposta é te dar mais clareza e repertório para agir melhor com os recursos que você já tem.
O acesso é imediato e vitalício. Você pode entrar agora e continuar consultando o material sempre que precisar.
Você tem 7 dias para entrar, explorar o conteúdo e avaliar se ele faz sentido para a sua realidade. Se não gostar, pode pedir o reembolso dentro desse prazo
Hoje, o Guia do Comportamento pode ser desbloqueado por:
Ainda assim vale a pena, porque o conteúdo é separado por etapa escolar. Você pode ir direto ao módulo que faz sentido para a sua rotina e usar o restante como repertório complementar.
O material foi organizado para facilitar o acesso por faixa etária e por comportamento, justamente para que você encontre com mais rapidez o tema que precisa consultar.